Вызовы и перспективы личностно-развивающего образования
Аннотация
9 июня прошло заседание Экспертно-стратегического совета Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее», посвященное генерированию нового, современного
подхода к подготовке студентов педагогических вузов и колледжей. Члены Совета, приглашенные эксперты и представители образовательных организаций заслушали
доклады спикеров, которые представили свое видение внедрения модели личностноразвивающего обучения в России и обсудили эволюционирование личностно-развивающего образования, актуальные вызовы и перспективы. «Образовательная политика» приводит тексты основных выступлений, прозвучавших на Совете.
Об авторах
Исаак Иосифович КалинаРоссия
заслуженный учитель РФ, д. пед. н., член Президиума Российской академии образования, президент
Петр Григорьевич Положевец
Россия
исполнительный директор Благотворительного фонда Сбербанка
«Вклад в будущее»
Елена Ивановна Казакова
Россия
председатель ФУМО в сфере высшего образования по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки», директор института педагогики СПбГУ, д. пед. н., профессор, член-корреспондент РАО
Айдар Минимансурович Калимуллин
Россия
директор Института психологии и образования, д. ист. н., профессор Казанского (Приволжского) федерального университета
Игорь Михайлович Реморенко
Россия
ректор ГАОУ ВО МГПУ, член-корреспондент РАО, д. пед. н., профессор
Рецензия
Для цитирования:
Калина И.И., Положевец П.Г., Казакова Е.И., Калимуллин А.М., Реморенко И.М. Вызовы и перспективы личностно-развивающего образования. Образовательная политика. 2022;(2):12-27.
JATS XML






