Preview

Образовательная политика

Расширенный поиск

УНИВЕРСИТЕТ КАК «МАСТЕР ПО ОБНИМАНИЮ НЕОБЪЯТНОГО» Знакомьтесь — «Ректорий»!

Аннотация

Ректор Томского университета, доктор психологических наук Эдуард
Галажинский: «Совсем недавно у меня состоялся разговор с моим старшим другом и учителем Александром Асмоловым, выдающимся отечественным психологом, доктором наук, профессором, академиком РАО,
заведующим кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ
им. М. В. Ломоносова, директором по исследованиям развития человека
(НИУ ВШЭ), директором Школы антропологии будущего (Институт общественных наук РАНХиГС), членом Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ, лауреатом многих наград,
замечательным публицистом и создателем уникальной коммуникативной
площадки “Ректорий”. В этой беседе мы коснулись очень многих важных вещей, которые, как мне кажется, будут интересны читателям этого журнала». 

Об авторах

Александр Асмолов
РАНХиГС
Россия

доктор психологических наук, профессор, директор
Школы антропологии будущего РАНХиГС, научный
руководитель «Ректория»



Эдуард Галажанский
Российская академия образования Томский государственный университет
Россия

доктор психологических наук, профессор, действительный
член Российской академии образования, ректор
Томского государственного университета



Рецензия

Для цитирования:


Асмолов А., Галажанский Э. УНИВЕРСИТЕТ КАК «МАСТЕР ПО ОБНИМАНИЮ НЕОБЪЯТНОГО» Знакомьтесь — «Ректорий»! Образовательная политика. 2021;(2):8-15.

Просмотров: 67

JATS XML


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2078-838X (Print)
ISSN 2949-0987 (Online)