«ОБЩЕСТВО БЕЗ ШКОЛ?» Перечитывая Паулу Фрейре и Ивана Иллича
https://doi.org/10.22394/2078-838X-2021-3-14-23
Аннотация
В статье представлены фрагменты экспертной дискуссии, состоявшейся на одном из заседаний академического клуба «Норма и деятельность». Тема семинара звучала так: «Общество без школ?». Павел Лукша, профессор практики Московской школы управления СКОЛКОВО, представил доклад, посвященный книгам «Освобождение общества от школ» Ивана Иллича и «Педагогика угнетенных» Паулу Фрейре
Об авторах
Александр Григорьевич АсмоловРоссия
д. псих. н., профессор, директор Школы антропологии будущего
РАНХиГС
Александр Изотович Адамский
Россия
к. пед. н., доктор философии, профессор, ректор Института
проблем образовательной политики «Эврика»
Павел Олегович Лукша
Россия
Основатель инициативы «Глобальное будущее образования»
(Global Education Futures), профессор практики Московской
школы управления СКОЛКОВО
Исак Давидович Фрумин
Россия
д. пед. н., научный руководитель Института образования НИУ ВШЭ
Виктор Стефанович Васюк
Россия
д. псих. н., профессор РАО, декан педагогического
факультета МГУ им. М. В. Ломоносова
Александр Григорьевич Бермус
Россия
д. пед. н., профессор, зав. кафедрой образования и педагогических наук Южного федерального университета
Елена Ивановна Казакова
Россия
д. пед. н., директор Института педагогики СПбГУ, профессор кафедры педагогики, член-корреспондент РАО
Рецензия
Для цитирования:
Асмолов А.Г., Адамский А.И., Лукша П.О., Фрумин И.Д., Васюк В.С., Бермус А.Г., Казакова Е.И. «ОБЩЕСТВО БЕЗ ШКОЛ?» Перечитывая Паулу Фрейре и Ивана Иллича. Образовательная политика. 2021;(3):14-23. https://doi.org/10.22394/2078-838X-2021-3-14-23
JATS XML






