«ОБЩЕСТВО БЕЗ ШКОЛ?» Перечитывая Паулу Фрейре и Ивана Иллича

Александр Григорьевич Асмолов; Александр Изотович Адамский; Павел Олегович Лукша; Исак Давидович Фрумин; Виктор Стефанович Васюк; Александр Григорьевич Бермус; Елена Ивановна Казакова

doi:10.22394/2078-838X-2021-3-14-23

«ОБЩЕСТВО БЕЗ ШКОЛ?» Перечитывая Паулу Фрейре и Ивана Иллича

Александр Асмолов, Александр Адамский, Павел Лукша, Исак Фрумин, Виктор Васюк, Александр Бермус, Елена Казакова

https://doi.org/10.22394/2078-838X-2021-3-14-23

Full Text:

PDF (Rus)

Generate QR code

Abstract

В статье представлены фрагменты экспертной дискуссии, состоявшейся на одном из заседаний академического клуба «Норма и деятельность». Тема семинара звучала так: «Общество без школ?». Павел Лукша, профессор практики Московской школы управления СКОЛКОВО, представил доклад, посвященный книгам «Освобождение общества от школ» Ивана Иллича и «Педагогика угнетенных» Паулу Фрейре