Шесть практик для восстановления педагога после воздействия цифрового шума
Аннотация
В статье рассматриваются примеры практик для восстановления педагога после воздействия цифрового шума. Предлагаются шесть разных способов, которые помогут современному учителю предотвратить эмоциональное выгорание из-за большого потока входящих сообщений. Это управление ожиданиями, практика паузы, создание вечернего «окна тишины», правило одной минуты, технические решения для управления вниманием и детокс-бинго. Предложены психологические, организационные и технические приемы
Ключевые слова
Об авторе
А. А. Заславский
Московский городской педагогический университет
Россия
Россия
Алексей Андреевич Заславский - к. пед. н., член-корр., Международная академия наук педагогического образования; доцент, дирекция образовательных программ
129226, Москва, 2-й Сельскохозяйственный пр., 4
Список литературы
1. Заславский, А. А. (2023, январь 21–25). Пять актуальных направлений управления кибербезопасностью. В С. Г. Воровщиков, О. А. Шклярова, & Т. Н. Данилова (Ред.), Шамовские чтения: сборник статей XV Международной научно-практической конференции (Ч. 1, с. 43–45). 5 за знания. https://www.elibrary.ru/lculbs
2. Заславский, А. А. (2024a). Создание профильных ассистентов педагога на основе чат-ботов с применением нейросетей. Образовательная политика, 19(4), 90–94. https://www.elibrary.ru/eogngn
3. Заславский, А. А. (2024b). Три способа применения нейросетей в образовательном процессе. В Е. С. Симбирских, М. С. Шевнина, & Н. О. Рачеев (Ред.), Педагогическая инноватика и непрерывное образование в XXI веке: сборник трудов II Международной научно-практической конференции (с. 512–514). Вятский государственный агротехнологический университет. https://www.elibrary.ru/bzyptj
4. Заславский, А. А. (2024c). Применение настольных игр для повышения вовлечения в обучение информационной безопасности. В С. Г. Воровщиков, О. А. Шклярова, & Т. Н. Данилова (Ред.), Шамовские чтения: сборник статей XVI Международной научно-практической конференции (Т. 1, с. 49–52). Научная школа управления образовательными системами. https://www.elibrary.ru/kcloqw
Рецензия
Для цитирования:
Заславский А.А. Шесть практик для восстановления педагога после воздействия цифрового шума. Образовательная политика. 2026;24(1):92-95.
For citation:
Zaslavskiy A.A. Six practices for restoring a teacher after exposure to digital noise. Educational Policy. 2026;24(1):92-95. (In Russ.)
Просмотров:
85
JATS XML
Послать статью по эл. почте 