Preview

Educational Policy

Advanced search

How teachers apply neural networks for creating illustrations

https://doi.org/10.22394/2078-838X-2024-1-100-104

Abstract

In the modern world, great attention is paid to various aspects of applying information technologies (IT). In this regard, the activities of educators are influenced by: regulatory regulation of IT, their new capabilities, and issues related to copyright arising from their use. This article discusses issues related to the application of neural networks for creating original illustrations for educational materials; we define the main tasks that neural networks can solve and highlight key definitions.

About the Author

A. A. Zaslavskiy
State Educational Institution of Higher Education of Moscow City University
Russian Federation

Alexey А. ZASLAVSKIY, PhD in Pedagogical Science, Corresponding Member of the International Academy of Pedagogical Education Sciences, Associate Professor of the Educational Programs Directorate

4, 2nd Selskokhoziaistvenniy Dr., 129226, Moscow

AuthorID: 533141



References

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) от 18.12.2006 N230-ФЗ (ред. от 30.01.2024. (2024). https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_64629/ (дата доступа 2024–02–18).

2. Гриншкун, А. В. (2023). Роль генеративных нейронных сетей в процессе обучения математике. Фундаментальные проблемы обучения математике, информатике и информатизации образования (с. 86–189). Елец: Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина.

3. Заславский, А. А. (2022). Применение видеоканала YouTube для обучения кибербезопасности. Шамовские педагогические чтения: Сборник статей XIV Международной научно-практической конференции (ч. 1, с. 44–48). Москва: «5 за знания».

4. Заславский, А. А. (2023). Пять актуальных направлений управления кибербезопасностью. Шамовские педагогические чтения: сборник статей XV Международной научно-практической конференции (ч. 1, с. 43–45). Москва: «5 за знания». Сайт игры КиберМЕМО. https://zslgame.ru/cybermemo (дата доступа 2024–02–18).

5. Сайт сервиса генерации иллюстраций Fusion Brain. https://fusionbrain.ai (дата доступа 2024–02–18).

6. Сайт сервиса генерации иллюстраций ruDALL-E. https://rudalle.ru (дата доступа 2024–02–18).

7. Статья с описанием термина «иллюстрация». Сравни. https://www.sravni.ru/kursy/info/illyustraciya (дата доступа 2024–02–18).

8. Нейросеть (нейронная сеть): что это такое? Skillfactory media. https://blog.skillfactory.ru/glossary/nejronnaya-set/ (дата доступа 2024–02–18).

9. Telegram-бот для генерации иллюстраций Kandinsky. https://t.me/kandinsky21_bot (дата доступа 2024–02–18).


Review

For citations:


Zaslavskiy A.A. How teachers apply neural networks for creating illustrations. Educational Policy. 2024;(1):100-104. (In Russ.) https://doi.org/10.22394/2078-838X-2024-1-100-104

Views: 66

JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2078-838X (Print)
ISSN 2949-0987 (Online)