Личностная эффективность в антропологической перспективе: от концепта к операциональной модели

Статья представляет результат теоретико-методологической работы по операционализации и обоснованию конструкта «личностная эффективность» в контексте развития человекоцентричных ценностей в различных сферах. Опираясь на фундаментальные (экзистенциальные, субъектно-деятельностные) теории личности, авторы предлагают собственное определение феномена личностной эффективности как устойчивого проявления интегральных характеристик личности в деятельности, а также структурную модель, включающую в себя три измерения: интраперсональное, интерперсональное и метаперсональное. Измерения раскрываются через пять компонентов: эмоциональный интеллект, самотрансценденция, личностная зрелость, ответственная автономия, благополучие в деятельности. Обоснована научная новизна подхода и обозначены перспективы применения модели в тех или иных контекстах.

1. Самотрансценденция как основа преадаптивной стратегии смыслообразования. Научно-педагогическое обозрение, 3(31), 185–190. https://elibrary.ru/ybaasy

2. Антонова, Н. В. (2020). Проблема диагностики личной эффективности в процессе проведения коучинга. В Социальная, профессиональная и персональная ответственность личности в современном обществе: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (с. 17–20). Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского.

3. Асмолов, А. Г., Шехтер, Е. Д., & Черноризов, А. М. (2024). Совместная эволюция сообществ и их лидеров: восхождение к человекоцентричности. Вопросы психологии, 70(5), 1–13. https://elibrary.ru/yzrsvb

4. Бабанов, А. В. (2023). Феномен доверия к себе в человекоцентрированном подходе К. Роджерса. Горизонты гуманитарного знания, 3, 32–65.

5. Барьяхтар, О. Ф. (2018). Модель структурных компонентов личностных смыслов. СибСкрипт, 2(74), 85–90. https://doi.org/10.21603/2078–8975–2018–2–85–91

6. Богданова, В. О. (2023). Философское осмысление феномена «субъектность». Социум и власть, 3(97), 7–17. https://doi.org/10.22394/1996–0522–2023–3–07–17

7. Брушлинский, А. В. (1991). Проблема субъекта в психологической науке (статья первая). Психологический журнал, 12(6), 3–10.

8. Брушлинский, А. В. (1994). Проблемы психологии субъекта. Институт Психологии РАН.

9. Васильева, А. В. (2016). К вопросу изучения личностного потенциала, его структуры и роли. Человек и образование, 2(47), 128–133.

10. Веселов, Ю. В. (2022). Доверие в предпринимательской среде Санкт- Петербурга: опыт эмпирического исследования. *Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология, 15*(4), 366–383.

11. Вечерин, А. В. (2011). Субъективные факторы удовлетворенности трудом сотрудников организаций. Психология. Журнал ВШЭ, 8(2), 96–111. https://cyberleninka.ru/article/n/subektivnye-faktory-udovletvorennosti-trudom-sotrudnikov-organizatsiy

12. Жукова, О. И. (2009). Понятие трансценденции и его значение для анализа структуры самости. Вестник Томского государственного университета, 323, 67–72.

13. Калитиевская, Е. Р., Леонтьев, Д. А., Осин, Е. Н., & Бородкина, И. И. (2007). Смысл, адаптация и самодетерминация у подростков. Вопросы психологии, 2, 68–80. https://elibrary.ru/pwkgzb

14. Кальбина, К. С. (2022). Личностный потенциал как фактор профессиональной успешности. Universum: психология и образование, 2(92), 21–22. https://elibrary.ru/ltmbcf

15. Карачарова, Ю. А. (2009). Профессиональная успешность человека и критерии ее оценки. Актуальные вопросы современной науки, 6–3, 63–67. https://elibrary.ru/rckhmb

16. Катькало, К. Д., & Печеркина, А. А. (2022). Теоретическая модель личностно-профессиональной самореализации. Вестник Государственного университета просвещения. Серия: Психологические науки, 2, 6–18. https://doi.org/10.18384/2310–7235–2022–2–6–19

17. Ковалева, Е. Н. (2012). Эмоциональный компонент управленческой деятельности. Экономика и социум, 3(3), 126–128. https://elibrary.ru/wbgpzp

18. Леонтьев, Д. А. (2010). Что дает психологии понятие субъекта: субъектность как измерение личности. Эпистемология и философия науки, 25(3), 136–152. https://elibrary.ru/ncjxar

19. Леонтьев, Д. А. (2016). Саморегуляция, ресурсы и личностный потенциал. Сибирский психологический журнал, 62, 18–37. https://doi.org/10.17223/17267080/62/3

20. Лисовская, А. Ю., Кошелева, С. В., Соколов, Д. Н., & Денисов, А. Ф. (2021). Основные подходы к пониманию благополучия сотрудника: от теории к практике. Организационная психология, 11(1), 93–112. https://elibrary.ru/ecdenh

21. Лощакова, А. Б. (2015). О содержании и соотношении понятий «Личная эффективность» и «Самоэффективность» в психологической науке. Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина, 5(2), 1–10. https://elibrary.ru/ujfqvd

22. Малиева, Е. С. (2022). Особенности взаимосвязи личностной зрелости с различными конструктами структуры личности. Международный научно-исследовательский журнал, 8(122), 1–14. https://doi.org/10.23670/IRJ.2022.122.104

23. Мельников, И. И. (2009). Основы личной эффективности. Вестник государственного университета морского и речного флота им. адмирала С. О. Макарова, (3), 1–7. https://elibrary.ru/mtauzn

24. Моросанова, В. И. (2014). Осознанная саморегуляция произвольной активности человека как психологический ресурс достижения целей. Теоретическая и экспериментальная психология, 7(4), 62–78. https://elibrary.ru/tfczax

25. Николаев, Д. Е. (2025). Человекоцентричность и потенциал человека: экзистенциальный ракурс. Новые психологические исследования, 2, 30–50. https://doi.org/10.51217/npsyresearch_2025_05_02_02

26. Обознов, А. А. (2016). Психология профессиональной деятельности: комплексный подход (к 85-летию со дня рождения В. А. Бодрова). Наука. Культура. Общество, 3, 1–13. https://elibrary.ru/hkdtcj

27. Осницкий, А. К. (1996). Проблемы исследования субъектной активности. Вопросы психологии, 1, 5–19. https://elibrary.ru/svzneu

28. Павлова, А. В. (2010). Потенциал личности: креативность и личностная автономия. Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество, 5, 24–26. https://cyberleninka.ru/article/n/potentsial-lichnosti-kreativnost-i-lichnostnaya-avtonomiya

29. Плотинский, Ю. М. (2010). «Общество знаний» и развитие когнитивного подхода. Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология, 1, 45–62. https://elibrary.ru/lsrebn

30. Романова, Е. С., & Абушкин, Б. М. (2019). Ценностно-смысловая направленность личности обучающихся как фактор развития их личностного потенциала. Системная психология и социология, 4(32), 5–16. https://doi.org/10.25688/2223–6872.2019.32.4.01

31. Самольянов, О. А. (2024). Принципы человекоцентричности в современной России: социально-философский анализ. Социально- гуманитарные знания, 3, 214–218. https://elibrary.ru/bnboye

32. Сергеев, С. М. (2021). Личностная автономия и самодетерминация в процессе социального самоопределения: социально-философский аспект. Вестник Армавирского государственного педагогического университета, 2, 96–103. https://elibrary.ru/jrxlhl

33. Тропникова, В. А., & Маленова, А. Ю. (2023). Структура и социально- психологические особенности личной эффективности руководителей. Вестник Омского университета. Серия «Психология», 1, 6–16. https://doi.org/10.24147/2410–6364.2023.1.6–16

34. Штроо, В. А. (2016). Человекоцентрированный подход и практика управления персоналом в российских организациях. Организационная психология, 6(3), 91–104. https://elibrary.ru/xikupx

35. Яковлева, Е. А., & Крячко, В. И. (2021). Профессиональная продуктивность и субъективное благополучие. Journal of Economic Regulation (Вопросы регулирования экономики), 12(4), 110–120. https://doi.org/10.17835/2078–5429.2021.12.4.110–120