Preview

Образовательная политика

Расширенный поиск
Полноэкранный режим

Для цитирования:


РОМАНОВСКАЯ А.И., ПИНСКАЯ М.А., ДЬЯКОНОВА Т.В., Михайлова А.М., НЕЖЕВЕНКО Е., ПЕХОВА Г.В., ПОЛЕЦКАЯ А.Б., РОМАНОВСКАЯ А.И., СОИНА Н.А., ХРАНОВСКАЯ Т.Ю., ЧЕРНЯВКА А.И., ШМЕЛЕВ В.В. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ активного учения: теория и практика. Образовательная политика. 2022;(3):18-33. https://doi.org/10.223W2078-638X-2C22-3-16-33

For citation:


ROMANOVSKAYA A.I., PINSKAYA M.A., DIAKONOVA T.V., MIKHAILOVA A.M., NEZHEVENKO E., PEKHOVA G.V., POLETSKAYA A.B., ROMANOVSKAYA A.I., SOINA N.A., KHRANOVSKAYA T.Yu., CHERNYAVKA A.I., SHMELYOV V.V. PEDAGOGICAL STRATEGIES of active learning: theory and practice. Educational Policy. 2022;(3):18-33. (In Russ.) https://doi.org/10.223W2078-638X-2C22-3-16-33

Просмотров PDF (Rus): 44

JATS XML


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2078-838X (Print)
ISSN 2949-0987 (Online)