Год педагога и наставника: поговорим или поможем?

В статье приводится полный текст выступления Первого заместителя председателя Комитета Государственной думы по науке и высшему образованию Смолина Олега Николаевича в Государственной думе 10 октября 2023 г. Выступление было посвящено Году педагога и наставника. Автор озвучивает и комментирует проблемы, связанные с занятостью, заработной платой и социальным статусом педагога. Предлагаются следующие действия, направленные на решение текущих проблем: принятие во внеочередном порядке проекта федерального закона № 1075801–7 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросу повышения статуса педагогических работников» либо создание межфракционной рабочей группы для подготовки нового законопроекта о статусе педагогического работника; рост расходов на повышение заработной платы педагогических работников при рассмотрении законопроекта о федеральном бюджете на 2024 г.; восстановление социальных гарантий для сельских педагогов.

1. Бондаренко, Н. В, Гохберг, Л. М., Забатурина, И. Ю. и др. (Ред.). (2017). Индикаторы образования. Москва: НИУ ВШЭ.

2. Гохберг, Л. М., Кузьмичева, Л. Б., Озерова, О. К. и др. (Ред.). (2022). Образование в цифрах: 2022. Москва: НИУ ВШЭ.

3. Заир-Бек, С. И., Анчиков, К. М. (2022). Школьные учителя в изменяющихся условиях: адаптивность и готовность к инновациям. Мониторинг экономики образования, 15(32).

4. Кеффер, Л. (18.10.2023). Голикова заявила о нехватке 11 тыс. учителей в России. https://www.kommersant.ru/doc/6282634.

5. Министерство просвещения Российской Федерации. (13.09.2023). Педагогические направления вошли в число самых популярных в приемной кампании 2023 года. https://edu.gov.ru/press/7504/pedagogicheskie-napravleniya-voshli-v-chislo-samyh-populyarnyh-v-priemnoykampanii-2023-goda/.

6. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». (2018). 70% российских учителей подвергаются травле со стороны учеников. https://mel.fm/novosti/9562473-pedsovet‑70-uchiteleypodvergayutsya-travle-so-storony-uchenikov#comments.