О журнале
Редсовет и редколлегия
Требования к материалам для публикации
Этика редакции
Подписка
Порядок рецензирования
Авторский договор
Архив
Рубрики
Вид сверху
Диалоги
Дискуссия
Документ
Кафедра
Личностный потенциал
Отдушина
Первая ступень
Переплёт
Персонализация
Рулевое колесо
Трудовая книжка
Учить учителей
Футурама
Цифровой ковчег
Школьный автобус
Global
Schools'n'skills
О журнале
Редсовет и редколлегия
Требования к материалам для публикации
Этика редакции
Подписка
Порядок рецензирования
Авторский договор
Архив
Рубрики
Вид сверху
Диалоги
Дискуссия
Документ
Кафедра
Личностный потенциал
Отдушина
Первая ступень
Переплёт
Персонализация
Рулевое колесо
Трудовая книжка
Учить учителей
Футурама
Цифровой ковчег
Школьный автобус
Global
Schools'n'skills
© 2022 Редакция журнала «Образовательная политика»
En
Ru
О журнале
Редсовет и редколлегия
Требования к материалам
Этика редакции
Рецензирование
Авторский договор
Архив
En
Ru
Цифровой ковчег
Цифровое благополучие персоны в образовательной экосистеме метамодерна (Часть 2)
Цифровое благополучие персоны в образовательной экосистеме метамодерна (Часть I)
Цифровая социализация Дети и подростки в современном информационном пространстве
Метод Evidence-Centered Design. Независимая оценка компетенций в цифровом мире
Извлечь смысл. Проблемы анализа данных в образовании
Новые роли учителя. Онлайн-переформатирование коммуникативной образовательной среды
Smart Big Data в публичных докладах
Образование из будущего
Дата-грамотность
